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女儿突然这么有觉悟，孟母深感(gǎn )欣(xīn )慰(wèi )，趁(chèn )机教育两句：那可(kě )不是，你不好好学，在这里就(jiù )是(shì )吊(diào )车(chē )尾，别以为理科好就了不起。

正当孟行悠陷入总(zǒng )算(suàn )能(néng )远(yuǎn )离(lí )黑历史从此开启高中美好新生活的幻想时，前面(miàn )几(jǐ )排(pái )，有个男生站起来，可能变声期(qī )还没过去，听起来(lái )有(yǒu )点(diǎn )娘(niáng )，还带着哭腔，不满嚷嚷：贺老师，我不要跟孟行(háng )悠(yōu )做(zuò )同(tóng )桌(zhuō )！

阿斯顿马丁停在(zài )孟行悠前面不远处，后座车门(mén )被(bèi )推(tuī )开(kāi )，车内迈出一双腿，被黑裤包裹，笔直细长。

程(chéng )序(xù )启(qǐ )动(dòng )之(zhī )后，多媒体上呈现出一个教室模拟实景图，课桌(zhuō )按(àn )两(liǎng )人(rén )一组，纵四列横五行(háng )的形式排(pái )列好，最后一排有(yǒu )个(gè )单(dān )人(rén )单(dān )桌，每个桌子上面有一个对话框，四十一个对话(huà )框(kuàng )里(lǐ )，正(zhèng )好是班上四十一个人的名字。

前一秒还对自己的(de )热(rè )点(diǎn )同(tóng )桌上演拔吊无情，下一秒面对迟砚时，霍修厉立(lì )刻(kè )露(lù )出(chū )春(chūn )风般的微笑，还用校服袖子给他擦了擦椅子：来(lái )，太(tài )子(zǐ )你请上座。

眼睁睁看(kàn )着一颗好(hǎo )苗子去了贺勤带的平(píng )行(háng )班(bān )，赵海成心里真不是滋味。他收起情绪，看向孟母(mǔ )，两(liǎng )人(rén )寒(hán )暄两句，话题落到孟行悠身上。

可孟母觉得，她(tā )在(zài )那(nà )个(gè )舒适圈里已经待废了，一挥手，就给她打发到这(zhè )人(rén )生(shēng )地(dì )不(bú )熟的五中来了。